【目次】
まえがき
序章 多民族・多言語社会における言語・教育問題
1．近代国民国家における言語政策と国民教育
（1）国民統合と言語の正統化
（2）国民教育における正統言語
2．マレーシアの多民族・多言語社会と華人
（1）国民統合のためのマレー化政策と国民教育政策
（2）政治的マイノリティとしての華人
（3）政治的争点としての華入学校
（4）マレーシア華人の政治的対応に関する先行研究
3．本研究の課題と分析の枠組み
（1）課 題
（2）分析の枠組み
（3）本書の構成
第1章 国民教育政策の整備と華人
1．国民教育構想と華人の母語数育要求
（1）イギリス領植民地下における華人社会と華人学枚
（2）国民教育構想と華人集陶の登場
（3）華人の母語数育存続要求
2．国民教育政策の始動と華人社会内部の対立
（1）マレー語学校中心の国民教育政策と華人学校の選択：「華文独立中学」の設立
（2）華人集団の分裂：公用語問題と「独立大学」設立連動
第2章 マジョリティ優先の国民教育政策と華人
1．.マレー系優先政策と華人の危機意識
（1）人種暴動事件後のマレー化政衆の強化
（2）華人社会の団結
2．華人学校存続問題と2つの母語教育像
（1）「華文独立中学」復興運動
（2）「華語国民型小学校」の新教育課程問題
(3)第2次「独立大学」設立運動
（4）華入学校関係者による華人学校存続要求
第3章 国民教育政策の再定義と華人
1．政府による「多文化主義」の導入と背景
（1）同化主義的政策をめぐる反政府運動の高揚
（2）マレー化政策の「変更」
2．華人学枚存続問題の新局面と華人の表面的協調
（1）政府の華語学習奨励
（2）「1996年教育法」による華人学校の制度的保障
（3）高等教育改革と私立「新紀元学院」の設立認可
終章 国民統合における華人の教育・言語戦略と政治的ダイナミズム
1．国民教育政策をめぐるコンフリクトとマイノリティの教育・言語戦略
（1）言語の正続化＝マジョリティの正統化
（2）マイノリティの戦略的文化の争点
2．言語・教育問題をめぐる政治的ダイナミズム
（1）華人学枚存続の要因と構造
（2）国民教育における制度的多元制とコンフリクトの調整
（3）多様性を持った「国民」による国民統合
3．今後の課題
参考文献
あとがき
索引